中小学生网络安全知识视频_中小学生网络安全知识
1、首先，搞好网络基础设施建设。
2、为此，要充分发挥政府、社会和企业“三驾马车”的作用，全面规划，统一建设标准，采用先进的信息网络技术整合现有资源，实现网络由单点应用向“相互共享、共同应用、互联互动”多点应用的根本转变。
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3、其次，加大中小学校园网建设。
4、中小学生在逐步走向成熟的过程中，摄取知识、学习做人的大部分时间都是在校园中度过的。
5、因此，我们要为他们在校园里提供一个良好的网络环境，建设高质量的校园网。
6、为此，要保证大中小学校计算机的配置数量；解决好校园网络硬件设施建设问题；正确处理好硬件、软件和潜件的关系，立足于功能与效益的发挥，在“用”字上下功夫，认真实施“校校通”工程。
7、尽快建立一批适合青少年浏览的网站互联网上的网站浩如烟海，各式各样的网站都在努力吸引中小学生的注意力，形形色色的网站都有他们忠实的“网虫”。
8、有人曾经把互联网的竞争称为“争夺眼球的战争”。
9、为了中小学生的健康成长，我们必须牢牢掌握网上育人的主动权。
10、首先，建设一批适合中小学生浏览的网站，全面推进“中小学生绿色上网工程”。
11、其次，在网上广泛开展各种有意义的、丰富多彩的活动。
12、比如，我们可以开展网上作文大擂台，让广大中小学生参与作文比擂；开展网上论坛，对近期跟青少年有关的话题进行讨论；开展网上活动建设方案征集活动，让中小学生参与建设网站等等。
13、加强对中小学生信息素养的培育信息素养是处在信息时代的青少年应当具备的基本素质。
14、加强对青少年信息素养的培育，应注重培养五种能力：一是快捷、高效地获取信息的能力；二是科学认识、评价信息的能力；三是吸收、积累和运用信息的能力；四是驾驭信息和创新的能力；五是遵守网络道德规范的能力。
15、加强网上信息资源的开发和利用为了中小学生能够有效利用网络，在网络社会中健康成长，我们必须切实把青少年网上信息资源建设放在突出位置，投入大成本搞教育信息资源开发，综合多媒体、数据库、网络、人工智能等技术，建设中国教育信息资源的“航母”。
16、与此同时，要充分发动广大教师开发青少年的学习资源。
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